Eğitim

Vali İlhami Aktaş, Ulusal İşyeri Temelli Mesleki Eğitim Çalıştayı’nda Mesleki Eğitimin Geleceğini Değerlendirdi

Kocaeli Üniversitesi koordinasyonunda İMES OSB’de düzenlenen 1. Ulusal İşyeri Temelli Mesleki Eğitim Çalıştayı, Vali İlhami Aktaş ve çok sayıda katılımcının iştirakiyle gerçekleştirildi.

Abone Ol

Kocaeli Üniversitesi koordinasyonunda, İMES OSB’nin ev sahipliğinde düzenlenen 1. Ulusal İşyeri Temelli Mesleki Eğitim Çalıştayı, mesleki eğitimin geleceğini iş dünyası ve akademi temsilcilerinin ortak değerlendirmesiyle başladı. Çalıştaya Kocaeli Valisi İlhami Aktaş başta olmak üzere kamu kurumları, üniversiteler ve sanayi temsilcileri yoğun ilgi gösterdi. Program, işyeri temelli öğrenme modellerinden sektörle bütünleşik eğitim stratejilerine kadar geniş bir yelpazede önemli başlıkları gündeme taşıdı.

Protokol Yoğun Katılım Gösterdi

İMES OSB Konferans Salonu’ndaki çalıştaya;

Kocaeli Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Nuh Zafer Cantürk,

Dilovası Kaymakamı Metin Kubilay,

MEB Talim ve Terbiye Kurulu Başkan Yardımcısı Prof. Dr. Mehmet Taşpınar,

MEB Eğitim Politikaları Daire Başkanı Durmuş Can,

Gazi Üniversitesi Öğretim Görevlisi Prof. Dr. Mustafa Necmi İlhan,

OSBÜK Yönetim Kurulu Üyesi Hüseyin Bekki,

Kocaeli Sanayi Odası Başkanı Ayhan Zeytinoğlu

ile birlikte çok sayıda sanayici, akademisyen, OSB yöneticisi ve öğrenci katıldı.

Program, saygı duruşu ve İstiklal Marşı'nın ardından açılış konuşmalarıyla başladı. Rektör Cantürk ve Vali Aktaş, mesleki eğitimin Türkiye’nin üretim gücündeki yerine dikkat çeken mesajlar verdi.

Mesleki Eğitimde Yeni Yaklaşımlar Ele Alındı

Çalıştayın devam eden oturumlarında;

İşyeri temelli öğrenme modelleri,

Sektörel iş birlikleri,

Nitelikli iş gücü yetiştirme stratejileri,

Türkiye’de mesleki eğitimin dönüşümü

gibi başlıklar uzman isimlerin sunumlarıyla ele alındı.

Katılımcılar, teori ile pratiğin birleştiği güçlü bir mesleki eğitim sisteminin hem işletmelere hem öğrencilere sağlayacağı katkılar üzerinde durdu.

Sonuç Raporu İçin Görüşler Derlendi

Çalıştay, grup çalışmaları ve tartışmalarla devam etti. Oturumların sonunda elde edilen görüş ve öneriler bir araya getirilerek kapsamlı bir sonuç raporunun hazırlanması için paylaşıldı. Raporun, mesleki eğitimin güçlendirilmesine yönelik politika önerilerine kaynak oluşturması bekleniyor.